(NEWS CGE) Attractivité des métiers de la recherche

mai 2022

Attractivité des métiers de la recherche : enjeu majeur des Grandes écoles et de la société !

L’enjeu majeur de notre recherche au niveau national c’est l’attractivité

C’est pour cela que nous, Grandes écoles, devons expliquer en quoi notre recherche apporte une partie des réponses aux grands défis sociétaux. Nous faisons avancer la science qui permettra de résoudre dans les 30 ans qui viennent le problème du réchauffement climatique. Nous formons des doctorants qui dans leur métier répondront aux nouveaux besoins de la société en matière de nourriture, de santé, de logement et de confort.

François Dellacherie, directeur de Télécom SudParis

Réenchanter les carrières et les métiers de la recherche, un défi à relever

L’attractivité de la recherche française est en baisse. Pour preuve, selon le rapport « attractivité des emplois et des carrières scientifiques » produit en septembre 2019, par le MESRI, l’évolution de la dépense pour la recherche et la part de la France pour la production scientifique mondiale, avec un peu plus de 3% des publications mondiales annuelles sur 2015-2017, stagnent, voire s’érodent. De façon parallèle, les carrières scientifiques suivent la même tendance et sont aussi peu attractives !

Sarah Alves, doyenne de la Faculté de l'EM Normandie Business School

Urgence climatique : les docteurs-ingénieurs en 1ère ligne

Il reste très peu de temps à l’humanité pour agir face aux gaz à effet de serre. Pour réduire les consommations d’énergie et de ressources, l’innovation conduite par les ingénieurs doit être pensée d’une manière holistique. Former les ingénieurs à la recherche est une solution pour leur permettre cette vision globale. L’Efrei oriente ses futurs docteurs-ingénieurs du numérique dans cette voie.

Étienne Pernot, directeur Recherche et Valorisation de l’Efrei

La gendarmerie nationale développe et valorise les parcours doctoraux

Depuis 2017, la gendarmerie nationale travaille à la mise en place d’un écosystème favorable au renforcement de l’attractivité des métiers de recherche en son sein en valorisant les parcours académiques et scientifiques de ses personnels. Après des dispositifs facilitant l’engagement dans la voie doctorale, elle poursuit à présent cette démarche en identifiant des parcours de carrière pour les docteurs et doctorants.

Centre de recherche de l’École des officiers de la gendarmerie nationale (CREOGN)

Recherche à Rennes School of Business : l’ambition de l’impact réel

Rennes School of Business a, depuis quelques années déjà, adopté une vision de la recherche profondément ancrée dans les grandes questions sociétales et environnementales posées par les crises et les transitions subséquentes que le monde traverse tant bien que mal depuis le début de ce siècle. Ces questions débouchent in fine sur des choix civilisationnels majeurs qu’aucune institution d’enseignement et/ou de recherche ne peut éluder.

Thomas Froehlicher, directeur général et doyen et Raouf Boucekkine, professeur à Rennes School of Business

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